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Modelli sperimentali e basi di terapia biotecnologica - Linea unica

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VANNA LUIGIA CHIGORNO , responsabile dell'insegnamento

Corso in BIOTECNOLOGIE MEDICHE E MEDICINA MOLECOLARE (Classe LM-9) - Laurea Magistrale - DIAGNOSTICO-TERAPEUTICO - 2011/2012

Insegnamento obbligatorio
Anno di corso1s
Periodo di svolgimentoprimo semestre
Settori scientifico disciplinari
  • BIO/10 - Biochimica (NaN Crediti: )
  • BIO/13 - Biologia applicata (NaN Crediti: )
  • BIO/12 - Biochimica clinica e biologia molecolare clinica (1 Crediti: )
  • MED/46 - Scienze tecniche di medicina e di laboratorio (1 Crediti: )
Crediti (CFU) obbligatori7
Crediti (CFU) facoltativi-

Informazioni generali

Obiettivi dell'insegnamento: Il corso si prefigge di illustrare l'utilizzo di vari modelli sperimentali, comprendenti sia cellule in coltura che modelli animali, per lo studio della fisiopatologia umana e di fornire gli elementi di base relativi alle terapie biotecnologiche.

Programma di studio

Programma Unità Didattica 1:

Cellule staminali del sistema nervoso; colture primarie di neuroni e cellule gliali: cellule granulari da cervelletto di ratto neonato; astrociti, oligodendrociti da cervello di ratto neonato; modelli sperimentali che prevedono l’utilizzo di cellule del sistema nervoso. Vettori retrovirali; vettori lentivirali; vettori basati su Adenovirus; vettori basati su virus Adeno-associati; vettori basati su Herpesvirus; vettori basati su Poxvirus; ricombinazione omologa; recombineering; virus Oncolitici; tumor targeting.

Bibliografia e altri materiali didattici Unità Didattica 1:

Il materiale di riferimento sarà fornito dal docente

Programma Unità Didattica 2:

Il modello delle colture cellulari: vantaggi, indicazioni e limiti; colture primarie, linee cellulari e cellule immortalizzate; tecniche di mantenimento delle cellule in coltura; tecniche di controllo delle colture cellulari; trasfezione stabile e transiente: metodi a confronto, campi di impiego, controlli; fibroblasti in coltura per la diagnostica e lo studio di malattie genetiche da accumulo lisosomale; modelli cellulari di epitelio intestinale per lo studio dell’assorbimento dei nutrienti.

Bibliografia e altri materiali didattici Unità Didattica 2:

Il materiale di riferimento sarà fornito dal docente durante il corso

Programma Unità Didattica 3:

Il perché dei modelli animali; organismi modello per la ricerca: scelta di un modello animale appropriato al tipo di studio; aspetti etici e regolatori dell’utilizzo di modelli animali; sicurezza in laboratorio: sperimentazione animale; organismi modello: modelli spontanei, modelli indotti, modelli negativi, modelli "orfani".

Bibliografia e altri materiali didattici Unità Didattica 3:

Il materiale di riferimento sarà fornito dal docente durante il corso.

Modalità di esame, prerequisiti, esami propedeutici

Esame in un'unica volta o suddiviso in partiunico
Modalità di accertamento conoscenzeEsame
Giudiziovoto verbalizzato in trentesimi

Prerequisiti e modalità di esame Esame scritto

Prerequisiti e modalità di esame per non frequentanti No prerequisiti o propedeuticità

Organizzazione didattica

Unità Didattica 1

obbligatorio

Settori scientifico-disciplinari e relativi crediti

  • BIO/10 - Biochimica - Crediti:
  • BIO/13 - Biologia applicata - Crediti:
Attività didattiche previste

Lezioni: 40 ore

Unità Didattica 2

obbligatorio

Settori scientifico-disciplinari e relativi crediti

  • BIO/12 - Biochimica clinica e biologia molecolare clinica - Crediti: 1
Attività didattiche previste

Lezioni: 8 ore

Unità Didattica 3

obbligatorio

Settori scientifico-disciplinari e relativi crediti

  • MED/46 - Scienze tecniche di medicina e di laboratorio - Crediti: 1
Attività didattiche previste

Lezioni: 8 ore

Ricevimento Docenti

Orari di ricevimento dei Docenti
DocenteOrario di ricevimentoLuogo di ricevimento
VANNA LUIGIA CHIGORNOsu appuntamento telefonico
LUCA MASSACCESIPrevio appuntamento telefonico
ALESSANDRO ENNIO GIUSEPPE PRINETTIsu appuntamento
ANTONIO SICCARDIprevio appuntamento da concordare via e-mail
PAOLA VIANIsu appuntamento